Archives de Tag: Asia-Pacific

280 millions d’étudiants dans le monde en 2030 ! Pierre Tapie dévoile un travail de projection considérable au dernier colloque de la CGE.

Tout le monde se souvient du printemps dernier, des couacs de l’APB, des tirages au sort pour les places en fac, … A 10h45, alors que Clélia Chevrier-Kolacko vient de faire un discours d’introduction qui marque la volonté de la diplomatie française à soutenir les efforts d’internationalisation de l’enseignement supérieur français, Pierre Tapie dévoile Next15, […]

Se projeter à l’international : Comment ? Avec qui ? L’exemple de University of Wollongong

Création de campus propres, association avec des acteurs locaux, sous-traitant d’opérateurs déjà présents localement : chaque école ou université cherchera à élargir sa présence internationale tout en valorisant sa propre image de marque. La stratégie mise en œuvre par l’University of Wollongong ne manquera pas de surprendre l’observateur français, habitué à considérer la stricte séparation entre […]

« TEACH LESS, LEARN MORE »: 2017 HIGHER EDUCATION LEADERS ASIA FORUM WAS MARKED BY DEMOGRAPHIC SHOCKS AND THE UNAVOIDABLE TRANSFORMATION OF MODELS.

This short sentence sounded like a punchline in the 2017 edition of the Higher Education Leaders Asia Forum, February 28th and March 1st in Kuala Lumpur. Around Chairman Pierre Tapie, questions of demographic shocks, major institutional and pedagogical transformations and the marketing of higher education have been widely asked. This year’s Forum pattern allowed a […]

« Teach less, learn more » : le Forum 2017 Higher Education Leaders Asia marqué par les chocs démographiques et la transformation nécessaire des modèles.

La formule a sonné comme un motto lors du millésime 2017 du Forum Higher Education Leaders Asia les 28 février et 1er mars 2017 à Kuala Lumpur. Autour du Chairman Pierre Tapie, les questions des chocs démographiques, des grandes transformations institutionnelles et pédagogiques et du marketing de l’enseignement supérieur ont été très largement posées. Le […]